Miofunkcja i funkcje oralne

Mowa nie rozwija się w oderwaniu od ciała. Tu znajdziesz wpisy o oddychaniu, pozycji spoczynkowej języka i warg, napięciu, żuciu i połykaniu — czyli funkcjach, które budują ważną bazę dla rozwoju mowy i codziennego funkcjonowania dziecka.

Wpisy w kategorii

  • 23 lipca, 2026

    Dlaczego sposób oddychania ma znaczenie dla mowy?

    Mowa nie jest funkcją samych ust i języka. Powstaje dzięki współpracy oddechu, głosu, rezonansu oraz precyzyjnych ruchów języka, warg i żuchwy.
    Czytaj dalej
  • 10 lipca, 2026

    Funkcja – po co język wykonuje ruch?

    Celem terapii nie jest sprawny język wyłącznie podczas wykonywania polecenia. Najważniejsze jest wykorzystanie wypracowanych umiejętności w codziennych czynnościach: podczas odpoczynku i oddychania, przyjmowania pokarmów i płynów, połykania oraz mówienia.
    Czytaj dalej
  • 9 lipca, 2026

    Ruch języka – dlaczego jakość jest ważniejsza niż liczba powtórzeń?

    Celem terapii nie jest sprawny język wyłącznie podczas wykonywania polecenia. Najważniejsze jest wykorzystanie wypracowanych umiejętności w codziennych czynnościach: podczas odpoczynku i oddychania, przyjmowania pokarmów i płynów, połykania oraz mówienia.
    Czytaj dalej
  • 25 czerwca, 2026

    Stabilizacja w buzi – spokojna baza ruchu

    Mowa nie zaczyna się od samego wykonywania ruchu. Czasem zaczyna się od tego, czy dziecko ma w obrębie buzi stabilną bazę dla pracy żuchwy, warg i języka.
    Czytaj dalej
  • 19 czerwca, 2026

    Czucie w buzi – cichy fundament mowy

    Mowa nie zaczyna się od powtarzania głoski. Czasem zaczyna się od tego, czy dziecko czuje, co robi jego język, wargi i żuchwa.
    Czytaj dalej

Funkcje oralne są częścią codziennego funkcjonowania dziecka. Dlatego warto patrzeć na nie spokojnie, funkcjonalnie i w szerszym kontekście rozwoju.