Obszar w kategorii Miofunkcja i funkcje oralne
Treści o sposobie oddychania oraz jego znaczeniu dla funkcjonowania układu ustno-twarzowego oraz powiązaniach z funkcjami oralnymi i mową.
7 artykułów w tym obszarze
Seria artykułów
Czytaj po kolei — kolejność wynika z układu merytorycznego, nie z daty publikacji.
Mowa nie jest funkcją samych ust i języka. Powstaje dzięki współpracy oddechu, głosu, rezonansu oraz precyzyjnych ruchów języka, warg i żuchwy. Oddech dostarcza strumienia powietrza potrzebnego do powstania głosu. Dlatego podczas oceny rozwoju mowy warto przyglądać się nie tylko temu, jak dziecko wymawia głoski, lecz także temu, jak oddycha w spoczynku, podczas snu i w czasie mówienia.
Czytaj artykuł →Rozchylone usta dziecka mogą zwracać uwagę, ale sam ich wygląd nie wyjaśnia jeszcze, dlaczego dziecko nie utrzymuje swobodnego domknięcia warg. To sygnał, aby przyjrzeć się sposobowi oddychania, pozycji języka i żuchwy, napięciu wokół ust oraz funkcjonowaniu dziecka podczas snu. Otwarta buzia jest początkiem obserwacji, a nie gotową diagnozą.
Czytaj artykuł →Gdy dziecko oddycha przez usta również poza okresem infekcji, warto sprawdzić warunki oddychania przez nos, funkcjonowanie podczas snu oraz pozycję języka, warg i żuchwy. Ten sam objaw może wiązać się z różnymi mechanizmami, dlatego obserwacja pomaga wyznaczyć kierunek dalszej oceny, ale nie zastępuje diagnozy.
Czytaj artykuł →Oddychanie przez usta nie zawsze oznacza to samo. Znaczenie ma nie tylko sam sposób oddychania, ale również to, kiedy się pojawia, jak długo się utrzymuje i jakie objawy mu towarzyszą. Inaczej postępujemy, gdy dziecko oddycha przez usta wyłącznie podczas infekcji, a inaczej, gdy objaw utrzymuje się także po jej ustąpieniu lub pojawia się podczas snu.
Czytaj artykuł →Swobodne oddychanie przez nos tworzy warunki sprzyjające prawidłowej organizacji spoczynkowej układu ustno-twarzowego, ale samo jej nie gwarantuje. Na sposób organizacji funkcji oralnych wpływają również m.in. budowa anatomiczna, kontrola neuromotoryczna, sprawność i utrwalone wzorce. W ocenie pozycji spoczynkowej szczególną uwagę zwracamy na wzajemne ułożenie języka, warg i żuchwy.
Czytaj artykuł →Sposób oddychania, napięcie w obrębie twarzy i pozycja języka warto oceniać razem, ponieważ są to elementy, które wzajemnie na siebie wpływają. Swobodne oddychanie przez nos tworzy warunki sprzyjające organizacji spoczynkowej żuchwy, warg i języka. Natomiast nieprawidłowa pozycja języka nie oznacza, że problem wynika z „samego języka” - należy ją interpretować w kontekście funkcjonowania całego układu.
Czytaj artykuł →Ten wpis porządkuje najważniejsze wnioski z całej serii o oddychaniu i pokazuje, dlaczego nie zaczynamy od ćwiczeń bez wcześniejszego rozpoznania warunków oddechowych.
Czytaj artykuł →